Ar šio vaiko raida yra gera?
Tai klausimas, kurio tėvai, pediatrai, pedagogai ir globėjai klausia vėl ir vėl, kai vaikai auga ir keičiasi.
Norėdami padėti atsakyti į šį svarbų klausimą, vaiko raidos ekspertai sukūrė daugybę skirtingų diagramų ir kontrolinių sąrašų, kurie gali padėti sekti vaiko raidą keliose pagrindinėse srityse:
- fizinis vystymasis
- kognityvinis vystymasis (mąstymo įgūdžiai)
- kalbos raida
- socialinis-emocinis vystymasis
Bet prieš įdėdami per daug atsargų į vieną kontrolinį sąrašą …
Žinokite, kad pamatysite tam tikrus sąrašų variantus. Bostono vaikų ligoninės tyrėjai peržvelgė keturis geriausiai žinomus vaiko raidos kontrolinius sąrašus ir nustatė, kad jie paminėjo iš viso 728 įvairius įgūdžius ir sugebėjimus.
Dar svarbiau, kad tik 40 iš tų vystymosi gairių yra rodomi visuose keturiuose kontroliniuose sąrašuose, todėl kyla klausimas: ar jūs turėtumėte priklausyti nuo vieno kontrolinio sąrašo?
Šie tyrėjai siūlo gerą požiūrį - pirmiausia pasikalbėkite su savo vaiko pediatru ar pirminės sveikatos priežiūros paslaugų teikėju. Priemonės, kuriomis naudojasi gydytojai, gali skirtis nuo tų, kurias tėvai gali rasti spausdintuose ar internetiniuose kontroliniuose sąrašuose.
Jūsų vaiko gydytojas gali patikrinti jūsų vaiką dėl bet kokių vystymosi vėlavimų, naudodamas patvirtintas patikrinimo priemones apsilankymų metu arba tarp jų.
Tai taip pat gali padėti galvoti apie vystymąsi kaip apie individualų progresą, o ne kaip langelių sąrašą, kurį turėtumėte pažymėti tam tikrais nurodytais intervalais. Jei progresas sustoja ar atrodo, kad jis sustoja, laikas pasikalbėti su vaiko sveikatos priežiūros paslaugų teikėju.
Jei vėluojama nustatyti anksti, tai gali padaryti didelę įtaką vaikui.
Žvilgsnis trumpai
Kiekvienas vaikas auga ir vystosi individualiu tempu. Trumpai apžvelgiame keletą bendro amžiaus tarpsnių.
Gimė iki 18 mėnesių
Šiuo gilaus augimo ir vystymosi laikotarpiu kūdikiai auga ir greitai keičiasi.
Gydytojai rekomenduoja per šį etapą daug kalbėti su savo kūdikiu, nes balso išklausymas padės jūsų kūdikiui išsiugdyti bendravimo įgūdžius. Kiti pasiūlymai:
- Trumpas pilvo laikotarpis padės sustiprinti jūsų kūdikio kaklo ir nugaros raumenis, tačiau įsitikinkite, kad kūdikis pabudęs ir esate šalia šio žaidimo.
- Reaguokite iškart, kai jūsų kūdikis verkia. Pasiėmęs ir paguosdamas verkiantį kūdikį, tarp jūsų abiejų susiformuoja tvirti ryšiai.
Vystymosi lentelė: nuo 18 mėnesių
1–3 mėnesiai | 4–6 mėnesiai | 5–9 mėnesiai | 9–12 mėnesių | 12-18 mėnesių | |
Pažintinis |
Domisi daiktų ir žmogaus veidus galite gauti nuobodu su pakartotinių veikla |
Atpažįsta pažįstamus veidus Pastebi muziką reaguoja į meilės ir meilės požymius |
Paduoda rankas iki burnos Perduoda daiktus iš vienos rankos į kitą |
Laikrodžių kritimas Ieško paslėptų daiktų |
Išmoko naudoti kai kuriuos pagrindinius dalykus, tokius kaip šaukštai. Gali nurodyti nurodytas kūno dalis |
Socialinis ir emocinis |
Bando pažvelgti į tave ar kitus žmones pradeda šypsotis žmonėms |
Reaguoja į veido išraiškas Mėgsta žaisti su žmonėmis Į skirtingus balso tonus reaguoja skirtingai |
Mėgaujasi veidrodžiais Žino, kai yra nepažįstamas asmuo |
Gali būti nemandagus ar pasirinkti pažįstamus žmones |
Gali įsitraukti į paprastus apsimestinius žaidimus Gali turėti tantrumų Gali verkti aplink nepažįstamus žmones |
Kalba |
Pradedama vėsti ir skambėti balsių garsai tampa ramūs, kai skirtingai kalbinami verkiant, atsižvelgiant į skirtingus poreikius |
Pradeda guostis ar mėgdžioti garsus Juokas |
Atsakymas, išgirdęs jų vardą, gali balses papildyti priebalsiais. Gali bendrauti gestais |
Taškai žino, ką reiškia „ne“. Atkartoja garsus ir gestus |
Žino, kaip pasakyti kelis žodžius, sako „ne“, „ bangos“ |
Judėjimas / fizinis |
Pasisuka link garsų. Stebi objektus akimis. Sugriebia daiktus. Palaipsniui kelkite galvą ilgesniam laikui |
Mato daiktus ir jų siekia. Stumia aukštyn rankomis, kai ant pilvuko Gali turėti galimybę apsiversti |
Pradeda sėdėti be atramos Gali atšokti, kai laikomas stovint Riedėjimas į abi puses |
Patraukia į stovinčią padėtį. Nuskaito |
Pasivaikščiojimai, laikomi ant paviršiaus. Vieniši gali lipti ant laiptelio ar du, gali gerti iš puodelio |
Nuo 18 mėnesių iki 2 metų
Mažyliais metais vaikams ir toliau reikia daug miego, geros mitybos ir artimų, mylinčių santykių su tėvais ir globėjais.
Sietlo vaikų ligoninės gydytojai siūlo šiuos patarimus, kaip sukurti saugią, puoselėjamą erdvę, kad jūsų vaikas kuo anksčiau augtų ir vystytųsi:
- Sukurkite nuspėjamą tvarką ir ritualus, kad vaikas jaustųsi saugus ir įžemintas.
- Tvarkingas jūsų namas ir kiemas, kad vaikai galėtų saugiai tyrinėti.
- Laikykitės švelnios disciplinos, kad vadovautumėte ir mokytumėte vaikus. Venkite pataikyti, nes tai gali padaryti ilgalaikę fizinę ir emocinę žalą.
- Dainuok, kalbėk ir skaityk savo mažyliui, kad pagerintum jo žodyną.
- Stebėkite savo vaiką, norėdamas sužinoti apie visų globėjų šilumą ir patikimumą.
- Rūpinkitės savimi fiziškai ir emociškai, nes jūsų vaikui reikia, kad jūs būtumėte sveikas.
Plėtros lentelė: nuo 18 mėnesių iki 2 metų
18 mėnesių | 24 mėnesiai | |
Pažintinis |
Gali atpažinti pažįstamus dalykus paveikslėlių knygose. Žino, ką daro bendri objektai. Raštukai Vykdo vieno žingsnio užklausas, pvz. |
Kuria bokštus iš blokų. Gali laikytis paprastų dviejų dalių instrukcijų. Grupės, pavyzdžiui, formos ir spalvos, kartu žaidžia apsimestinius žaidimus |
Socialinis ir emocinis |
Gali padėti atliekant užduotis, pvz., Žaislų išmetimą, didžiuojasi tuo, ką atliko, atpažįsta save veidrodyje; gali pasidaryti veidai Gali tyrinėti apylinkes, jei tėvas liks šalia |
Mėgaujasi žaidimo datomis, žaidžia šalia kitų vaikų; gali pradėti žaisti su jais gali nepaisyti nurodymų, tokių kaip „atsisėsti“arba „grįžti čia“ |
Kalba | Žino keletą žodžių, laikosi paprastų nurodymų, mėgsta girdėti trumpas istorijas ar dainas |
Gali užduoti paprastus klausimus Gali įvardyti daugybę dalykų. Naudoja paprastas dviejų žodžių frazes, pavyzdžiui, „daugiau pieno“. Ištaria pažįstamų žmonių vardus |
Judėjimas / fizinis |
Gali padėti gerai apsirengti pradeda gerai išgerti gėrimus iš puodelio valgo su šaukštu gali vaikščioti traukdamas žaislą. Šokiai sėdi ant kėdės |
Bėgimas Šuolis aukštyn ir žemyn Stendai ant pirštų galiukų gali brėžti linijas ir apvalias formas. Mesti rutulius Gali lipti laiptais naudodamasis bėgiais |
3 - 5 metų
Šiais ikimokykliniais metais vaikai auga vis savarankiškesni ir darbingesni. Tikėtina, kad paskatins natūralų jų smalsumą, nes jų pasaulis plečiasi: atsiranda naujų draugų, naujų potyrių, naujos aplinkos, tokios kaip dienos darželis ar darželis.
Šiuo augimo laikotarpiu CDC rekomenduoja:
- Kasdien skaitykite savo vaikui.
- Parodykite jiems, kaip namuose atlikti paprastus darbus.
- Aiškiai apibūdinkite savo lūkesčius ir paaiškinkite, kokio elgesio norite iš savo vaiko.
- Kalbėkite su savo vaiku tinkama kalba.
- Padėkite vaikui išspręsti problemą, kai emocijos užklumpa.
- Prižiūrėkite savo vaiką žaidimų aikštelėse lauke, ypač šalia vandens ir žaidimų įrangos.
- Leiskite vaikui pasirinkti, kaip bendrauti su šeimos nariais ir nepažįstamais žmonėmis.
Plėtros lentelė: nuo 3 iki 5 metų
3 metai | 4 metai | 5 metai | |
Pažintinis |
Gali sudėti 3–4 dalių dėlionę gali naudoti žaislus, turinčius judančias dalis, pavyzdžiui, mygtukus ir svirtis, gali pasukti durų rankenėles, gali pasukti knygų puslapius |
Gali mokėti suskaičiuoti Gali nubraižyti lazdelę Gali nuspėti, kas nutiks pasakojime Gali žaisti paprastus stalo žaidimus Gali įvardyti keletą spalvų, skaičių ir didžiosios raidės |
Piešia sudėtingesnius „žmones“ Suskaičiuoja iki 10 dalykų Gali nukopijuoti raides, skaičius ir paprastas formas Supranta paprastų procesų tvarką Gali pasakyti vardą ir adresą Vardai, daug spalvų |
Socialinis ir emocinis |
Parodo empatiją įskaudintiems ar verkiantiems vaikams. Siūlo prieraišumą Supranta „mano“ir „tavo“ gali susierzinti, jei pakeista rutina. Gali pasipuošti žino kaip pasukti |
Gali žaisti žaidimus su tokiais vaidmenimis kaip „tėvas“ir „kūdikis“. Žaisti su kitais, ne tik šalia esančiais vaikais. Kalba apie jų mėgstamus ir nemėgstamus dalykus. gali būti sunku žinoti, kas yra tikra ir kas apsimeta |
Žino lytį mėgsta žaisti su draugais dainuoja, šoka ir gali vaidinti vaidybinius žaidimus. Perjungia į suderinamumą ir įžūlų elgesį gali pasakyti skirtumą tarp paruošto ir realaus |
Kalba |
Bendravimas naudojant 2–3 sakinius vienu metu . Žodžiai, įvardijantys daugelį kasdien naudojamų dalykų, gali būti suprantami šeimai Supranta tokius terminus kaip „į“, „įjungta“ir „pagal“ |
Gali kalbėti apie tai, kas nutinka dienos priežiūros įstaigose ar mokykloje. Kalba sakiniais Gali atpažinti ar pasakyti rimus Gali pasakyti vardą ir pavardę |
Gali papasakoti istorijas, kurios eina kelyje. Deklaruoja lopšelio lopšius arba dainuoja dainas Gali mokėti įvardyti raides ir skaičius Gali atsakyti į paprastus klausimus apie istorijas |
Judėjimas / fizinis |
Gali žengti laipteliais aukštyn ir žemyn su kiekviena laipteliu viena koja. Lengvai bėga ir šokinėja. Sugauna rutulį; gali slidinėti žemyn |
Gali įmušti kaištį į skylę. Vaikščioja atgal. Užtikrintai laipioja laiptais. Gali sušokti naudodamas skysčius |
Gali būti naudojamas kairiarankiams Naudoja žirkles Apyniai arba stovi ant vienos kojos maždaug 10 sekundžių Gali suktis ant sūpynių komplekto Eina į vonios tualetą |
Mokyklinio amžiaus ugdymas
Mokykliniais metais vaikai greitai įgyja savarankiškumo ir kompetencijos. Draugai tampa svarbesni ir įtakingesni. Vaiko pasitikėjimui savimi turės įtakos akademiniai ir socialiniai iššūkiai, kylantys iš mokyklos aplinkos.
Kai vaikai subręsta, tėvų uždavinys yra rasti pusiausvyrą tarp jų saugojimo, taisyklių vykdymo, šeimos ryšių palaikymo, leidimo jiems priimti kai kuriuos sprendimus ir paskatinimo prisiimti didėjančią atsakomybę.
Nepaisant spartaus augimo ir vystymosi, jiems vis tiek reikia tėvų ir globėjų, kad jie nustatytų ribas ir skatintų sveikus įpročius.
Keli dalykai, kuriuos galite padaryti, kad jūsų vaikas ir toliau išliktų sveikas:
- Įsitikinkite, kad jie pakankamai miega.
- Suteikite galimybę reguliariai sportuoti ir individualiai ar komandiškai sportuoti.
- Sukurkite ramias, teigiamas erdves skaitymui ir studijoms namuose.
- Ribokite ekrano laiką ir atidžiai stebėkite internetinę veiklą.
- Kurti ir palaikyti teigiamas šeimos tradicijas.
- Kalbėkite su vaikais apie sutikimą ir ribų nustatymą su savo kūnu.
Raidos lentelė: mokyklinis amžius
6–8 metai | 9–11 metų | 12–14 metų | 15–17 metų | |
Pažintinis |
Gali įvykdyti instrukcijas atlikdamas 3 ar daugiau žingsnių. Gali suskaičiuoti atgal. Žino kairę ir dešinę. Nurodo laiką |
Gali naudoti įprastus įrenginius, įskaitant telefonus, planšetinius kompiuterius ir žaidimų stotis. Rašo istorijas ir laiškus Išlaiko ilgesnį dėmesį |
Plėtoja požiūrį ir nuomones, kurios gali skirtis nuo tėvų idėjų. Didėja supratimas, kad tėvai ne visada teisingi. Geba suprasti vaizdinę kalbą. Gebėjimas logiškai mąstyti gerėja, tačiau priešfrontalinė žievė dar nėra subrendusi |
Vidiniai darbo ir mokymosi įpročiai gali paaiškinti savo pozicijas ir pasirinkimą. Nuolat skiriasi nuo tėvų |
Socialinis ir emocinis |
Bendradarbiauja ir vaidina su kitais Gali žaisti su vaikais iš skirtingų lyčių imituoja suaugusiųjų elgesį Feels pavydas Gali būti kuklus apie organų |
Gali turėti geriausią draugą. Gali pamatyti iš kito žmogaus požiūrio. Patiria daugiau bendraamžių spaudimo |
Gali tapti savarankiškesnis nuo tėvų. Parodo nuotaiką. Padidėjęs poreikis šiek tiek privatumo |
Padidėjo susidomėjimas pasimatymams seksualumo daugiau laiko praleidžia su draugais, nei šeimos augimo metu gebėjimą įsijausti su kitais |
Kalba |
Geba skaityti knygas klasės lygiu Supranta kalbą ir gerai kalba |
Klauso dėl konkrečių priežasčių (pavyzdžiui, dėl malonumo ar mokymosi) formuoja nuomones, remdamasis tuo, kas girdėta, gali daryti trumpas pastabas, laikosi rašytinių instrukcijų, daro logines išvadas, remdamasis skaitymu, gali rašyti apie nurodytą pagrindinę mintį, gali planuoti ir kalbėti |
Gali naudoti kalbą, kuri nėra pažodinė. Gali naudoti balso toną ketinimams perduoti; ty sarkazmas |
Geba laisvai ir lengvai kalbėti, skaityti, klausyti ir rašyti Gali turėti sudėtingus pokalbius Gali kalbėti skirtingai skirtingose grupėse Gali įtikinamai rašyti Gali suprasti patarles, vaizdinę kalbą ir analogijas |
Judėjimas / fizinis |
Gali šokinėti virve ar važiuoti dviračiu Gali piešti ar dažyti gali valyti dantis, šukuoti plaukus ir atlikti pagrindines viliojimo užduotis Gali praktikuoti fizinius įgūdžius, kad geriau juos suprastų |
Gali atsirasti ankstyvo brendimo požymių, tokių kaip krūties vystymasis ir veido plaukų augimas. Padidėjęs meistriškumas sportuojant ir fizinėje veikloje |
Daugeliui moterų prasidės mėnesinės Antrinės lyties ypatybės, pavyzdžiui, pažastų plaukai ir balso pokyčiai tęsiasi. Ūgis ar svoris gali greitai pasikeisti, o vėliau sulėtėti. |
Toliau bręsta fiziškai, ypač berniukai |
Ką daryti, jei jums rūpi
Jei jums įdomu, ar tam tikras vaiko raidos aspektas gali būti atidėtas, turite keletą galimybių.
Pirmiausia pasitarkite su savo vaiko pediatru ir paprašykite atlikti vystymosi patikrinimą. Gydytojų naudojami patikrinimo įrankiai yra išsamesni nei internetiniai kontroliniai sąrašai ir jie gali suteikti patikimesnės informacijos apie vaiko sugebėjimus ir pažangą.
Taip pat galite paprašyti savo pediatro, kad jis pateiktų siuntimą pas vystymosi specialistą, pvz., Vaikų neurologą, ergoterapeutą, logopedinį kalbą ar psichologą, kurio specializacija yra vaikų vertinimas.
Jei jūsų vaikas yra jaunesnis nei 3 metų, galite kreiptis į ankstyvosios intervencijos programą jūsų valstybėje.
Jei jūsų vaikas yra 3 metų ar vyresnis, galite pasikalbėti su šalia jūsų esančios valstybinės mokyklos specialiojo ugdymo direktoriumi (net jei jūsų vaikas nelanko toje mokykloje) ir paprašyti, kad būtų įvertintas jo vystymasis. Būtinai užsirašykite datą ir režisieriaus vardą, kad prireikus galėtumėte sekti.
Tikrai svarbu, kad jūs imtumėtės veiksmų iškart, jei įtariate vystymosi vėlavimą ar sutrikimą, nes daugelį vystymosi problemų galima veiksmingiau išspręsti ankstyva intervencija.
Kas atsitiks vystymosi atrankoje?
Atrankos metu sveikatos priežiūros paslaugų teikėjas gali užduoti jums klausimų, bendrauti su jūsų vaiku ar atlikti testus, kad sužinotų daugiau apie tai, ką jūsų vaikas gali ir ko dar negali.
Jei jūsų vaikas turi sveikatos sutrikimų, gimė anksti arba buvo veikiamas aplinkos toksino, pavyzdžiui, švino, gydytojas gali dažniau atlikti vystymosi patikras.
Paėmimas
Kūdikiai, maži vaikai ir mokyklinio amžiaus vaikai tolygiai progresuodami įgyja naujų įgūdžių ir gebėjimų. Kiekvienas vaikas vystosi individualiu tempu.
Naudojant vystymosi gaires, gali būti naudingi tėvams ir globėjams, norintiems būti tikri, kad vaikas auga sveikai. Bet taip pat svarbu neabejotinai laikytis vaikų susitikimų, nes kiekvieno iš jų vystymasis yra tikrinamas.
Jei nerimaujate dėl praleisto etapo galimybės, vaiko gydytojas gali tai aptarti su jumis ir prireikus atlikti vystymosi patikrinimą, kad būtų aiškesnis vaizdas. Taip pat galite susisiekti su vystymosi specialistais, ankstyvosios intervencijos programomis ir specialiojo ugdymo programomis vietinėse mokyklose, kad vaikas būtų įvertintas.
Stiprūs tėvų ir vaikų ryšiai, gera mityba, tinkamas miegas ir saugi, puoselėjama aplinka namuose ir mokykloje padės užtikrinti, kad vaikai turėtų geriausias galimybes vystytis taip, kaip turėtų.